Gönder 
 
Değerlendir:
  • 0 Oy - 0 Yüzde
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Hukuki desteklerinden ötürü Karakum Avukatlık Bürosunun kurucusu Av. Mustafa KARAKUM 'a şükranlarımı sunarım. TEŞEKKÜRLER...
10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112
Yazar Mesaj
sezer Çevrimdışı
Administrator
*******

Mesajlar: 4,501
Üyelik Tarihi: 25-04-2012
Rep Puanı: 1
Teşekkür: 0
2 mesajına 2 teşekkür edilmiş.
Mesaj: #1
10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112
10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112
SAYFA 111
1.Makalat'tan adlı metinin anlatımı mensur (düz yazı) biçiminde öğretici anlatımdır.

2.Makalât dört kapı-kırk makam tertibi üzre kaleme alınmıştır. Bu tertip, Anadolu’daki ilk mutasavvıf olan Ahmed Yesevi'nin "Fakrnâme"siyle hemen hemen aynıdır . Dört kapı (şeriat-tarikat-ma'rifet-hakikat) kırk makam anlayışı Türk mutasavvıflarının kabul ve takip ettikleri bir sülük(yola girme) anlayışıdır. Bektaşilik,bu “Dört Kapı Kırk Makam” öğretisi ile somutlaştırılmıştır. İnsan, olgunlaştırma ve yetiştirmeye yönelik evrelerden geçirilerek toplumsallaştırılmaya çalışılır.

3.Makalât'taki bazı ek ve kelimeler günümüz Türkçesine göre ses değişikliğine uğramıştır.Bazı kelimeler de kullanımdan düşmüştür.

a) Metindeki günümüz Türkçesinde kullanılmayan kelimeler: "bahıllık,pes,hasad,nayıb, subaşı..." gibi sözcüklerdir.
bahıl:cimri
nayıb naib):Tahtta hükümdar olmadığı zaman veya hükümdarın çocukluğu sırasında devleti yöneten kimse:
pes: şimdi
hasad:hizmetçi
subaşı:Subaşılar Osmanlı Devleti döneminde; barış zamanında asayişi sağlayan, savaş zamanında da orduda çeşitli görevlerde bulunan subaylardır.(günümüzde "subay" sözcüğü)
Tarihi süreç içerisinde dildeki kelimelelerin değişmesinin sebepleri:
Kültürel sosyal ve kültürel değişmeler
savaşlar, göçler
b)didik > dedik
vardur > vardır
öyke > öfke
kal'a > kale
c)
Şeytanın yardımcısı nefstir.Şeytanın muhafızları da kibir, hased, cimrilik, aç gözlülük, öfke , gıybet ve kahkaha, masakaralıktır.Bunların hepsi sabırla hayra döner.
İnsana cimrilik gelirse cömertliği ona havale etmek gerek.
Hased, cimrilik,açgüzlülük dünyayı terk etmekle ortadan kalkar.
Kibrin aslı şeytan ; miskinliğin(ek bilgi: miskin:tasavvufta) yoksul, benliğinden geçmiş kişi) aslı ise Rahman'dır.
İnsanoğlu yüzünü Allah'ın dileğine döndürmelidir.(çalap Eski Anadolu Türkçesinde Tanrı demektir)...
ç) Metnin yazılış amacı: Hacı Bektaş-ı Veli eserini döneminin tasavvuf ve hayat anlayışını ,Allah aşkını ve bu aşkın verdiği coşkuyu ,İslam inancının kaynaklarını öğretmek amacıyla yazmıştır.
d)Metin öğretmek, aydınlatmak, bilgi vermek amacıyla yazıldığı için dil sade ,açık, anlaşılırdır.


34.ŞEYHOĞLU MUSTAFA’NIN EDEBİ KİŞİLİĞİ:
• 14.yüzyılın şöhretli mesnevi yazarıdır.
• Edebi yönü çok kuvvetlidir.
• Nesir alanında da oldukça ustadır.
• Eserlerini Türkçe ile yazmanın güçlüğünden şikayet eder.
• İran edebiyatının önde gelen isimlerinden ve özellikle bunlardan Ferîdüddîn Attâr ve Senâî’nin, Şeyhoğlu’nun edebî kişiliğinin oluşumunda önemli rol oynamıştır.
• “Şair, Hurşîd ü Ferahşâd’da, o zamana kadar bir
mesnevide bulunması belirlenmiş hususların hiçbirisini ihmal etmemiştir.
• Şeyhoğlu Mustafa, Şehnâme’den aldığı epizot ve motiflere başka kaynaklardan ve özellikle Türk tarihi ve geleneklerinden ilâveler yaparak bunları yerli yerine koymuş, olayın bütün inceliklerini nazımla söylemiş ve bu uğurda büyük emek harcamıştır. Eserin hacmi (7903 beyit) yanında, her beytine büyük özen göstermiştir.

SAYFA 107


3.
Battal Gazi: Kahramanlık yönü bulunan gözü pek, yiğit, cesur bir komutan...
Boğaç Han: Yiğit, cesur,kahramanlık yönü bulunan aile değerlerine bağlı...
Danişment: Kahramanlık yönü bulunan gözü pek, yiğit, cesur, alperen
Hurşid: Uğruna ölünecek kadar güzel, kıvrak zekalı, iyi eğitimli, savaşçı, yiğit, cesur…

4.Bu kahramanların ortak özellikleri olağanüstü özellikler gösteren kahramanlık yönleri olan ideal tiplerdir.

5.Eserlerdeki çekirdek gerçeklik zamanla halkın hayal gücünün etkisiyle olağanüstülükler kazanmıştır.Bu dönem metinlerinde fetih , gaza ve kahramanlık temaları halk arasında büyük rağbet görmüştür.
6.
Olağanüstülüklerin görülmesi
İdealize edilmiş kahramanların varlığı
Olay örgüsü yer ,zaman ve kişi unsurlarının metnin yapısını oluşturması
Öyküleyici anlatımın kullanılması
Hurşidname hariç anonim nitelikte olması gibi özellikler metinlerde yer alan masal ve destan unsurlarıdır.
Dönemin zihniyetini yansıtması (destan unsurları)
7.Bunun sebebi kahramanlık temasının her dönemde hep ilgi görmesi ve insanoğlunun ideal olan her şeye ilgi duyması ve yüceltmesi olabilir.

SAVULUN BATTAL GAZİ GELİYOR
LEYLA İLE MECNUN
DELİ DUMRUL
9. Her iki metnin yapısı olay örgüsü, yer zaman ve kişilerden oluşur.Her iki metinde de ilahi bakış açılı anlatıcı ve epik bir anlatım ,yalın ve anlaşılır bir dil vardır.Her iki metinde de kahramanlık teması işlenmiştir.

Benzer özellikler taşımasının sebepleri:
ikisinin de Türk kültüründen beslenmesi
İkisinde de milli değerlerin ön plana çıkarılması
İkisinde de kahramanlık temasının işlenmesi
İkisinde de topluma mâl olmuş lider vasıflı kişilerin bulunması
Edebi geleneğin etkisi

SAYFA 112
4.Metnin anlatım biçimi manzumdur. (şiir şeklinde)
5.Makalat mensur şekilde Garibname ise manzum şekilde yazılmıştır.Buna göre:

ÖĞRETİCİ METİNLERİN ANLATIM BİÇİMLERİ

MANZUM METİNLER MENSUR METİNLER

6. Bu metinler öğretici metinlerdir.İslam medeniyetinin şekillendirdiği Türk kültürünün izlerini taşır.Biçim bakımından manzum şekilde kaleme alınmışlardır.Mesnevi nazım biçiminin özelliklerini taşırlar.Metinlerin bağlı bulunduğu gelenek tasavvuf geleneğidir.
7) Eklenecek.
Değerli üyelerimiz ; Varlığınızla sitemizi onurlandırıyorsunuz. İyi ki varsınız.
05-07-2012 1:20
Web Sayfasını Ziyeret Edin Tüm Mesajlarını Bul Alıntı Yaparak Cevapla
« Önceki | Sonraki »
Cevapla 


Benzeyen Konular
Konu: Yazar Cevaplar Gösterim: Son Mesaj
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 213 öğretmen 0 16 08-23-2014 13:44
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 204 öğretmen 0 14 08-23-2014 13:41
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 195 öğretmen 0 15 08-23-2014 13:39
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 193 öğretmen 0 14 08-23-2014 13:37
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 192 öğretmen 0 14 08-23-2014 13:36
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 185 öğretmen 0 14 08-23-2014 13:34
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 183 öğretmen 0 13 08-23-2014 13:32
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 182 öğretmen 0 14 08-23-2014 13:30
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 181 öğretmen 0 15 08-23-2014 13:28
Son Mesaj: öğretmen
  2013 2014 10. sınıf edebiyat kitabı biryay yayınları cevapları sayfa 176 öğretmen 0 15 08-23-2014 13:26
Son Mesaj: öğretmen

Konu ile Alakalı Anahtar Kelimeler

10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 indir, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 Videosu, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 online izle, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 Bedava indir, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 Yükle, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 Hakkında, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 nedir, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 Free indir, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 oyunu, 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları sayfa 111 112 download

Forum'a Git:


Konuyu görüntüleyenler: 1 Misafir

İletişim | Dersnotumuz | Yukarıya dön | İçeriğe Dön | Hafif Sürüm | RSS